


Appels à projets
FTJ - Atténuer les effets de la transition écologique et énergétique en accompagnant les compétences du territoire FTJ
PÉRIODE DE RÉALISATION POSSIBLE DE L'OPÉRATION : Du 01/01/2024 au 31/12/2026
DURÉE MINIMUM DE L'OPÉRATION : 12 mois
DURÉE MAXIMUM DE L'OPÉRATION : 36 mois
MONTANT TOTAL DU SOUTIEN EUROPÉEN PRÉVU : 8 000 000 €
MONTANT MINIMUM FSE+/FTJ : 50 000 €
TAUX D'INTERVENTION FSE+/FTJ MAXIMUM : 70 %
MONTANT MINIMUM COÛT TOTAL ÉLIGIBLE : 75 000 €
Objectifs
L’objectif de cet AAP est de faciliter l’accompagnement social de la transition, en cohérence avec les objectifs et la stratégie territoriale de diversification définie dans le cadre du PTTJ Pays de la
Loire, définis conjointement par l’État et la Région Pays de la Loire.
Actions visées
Les 3 axes d’interventions du FTJ précisent les actions éligibles :
A - Perfectionnement et reconversion des travailleurs et des demandeurs d’emploi
1) Accompagnement au en vue de d’actifsdéveloppement des compétences reconversions internes occupés des secteurs en déclin (Cokéfaction et raffinage et Production d'électricité)/transformation (Industrie chimique, Fabrication d'autres produits minéraux non métalliques, Métallurgie) et accompagnement au développement des compétences (hors reconversion) des salariés des secteurs de diversification.
Il s'agira notamment des actions suivantes :
Actions d’ingénierie du développement des compétences et d’anticipation des mutations économiques, notamment sur les opportunités offertes dans les secteurs porteurs à fort besoins de main d’œuvre ;
Formation et montée en compétence des salariés (issus des secteurs en transformation) en lien avec la décarbonation des processus de production et la transformation de leur secteur, dont la formation au sein des entreprises par du tutorat par exemple ;
Financement de l’accompagnement et formation des salariés licenciés des secteurs en déclin et en transformation, en complément des obligations légales de l’employeur.
2) Appui aux démarches individuelles et collectives de des salariés destransition professionnelle secteurs en déclin et en transformation vers d’autres branches ou secteurs économiques.
Il s'agira notamment des actions suivantes :
Accompagnement collectif ou individuel de salariés en reconversion professionnelle ;
Appui aux dispositifs de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences ;
Appui au renforcement des dispositifs de soutien aux transitions professionnelles ;
Actions de renforcement de l’attractivité des secteurs de diversification et de promotion de la mixité dans ces métiers ;
Identification des compétences prioritaires pour les secteurs de diversification ainsi que les secteurs porteurs et investissement dans les capacités dédiées des organismes de formation et le développement des compétences.
3) Formation des :demandeurs d’emploi
La formation des demandeurs d’emploi relève d’une logique de ciblage sur des secteurs d’activité.
D’une part, un demandeur d’emploi ancien salarié d’un secteur en déclin ou en transformation peut être formé vers n’importe quel secteur, tant que ce secteur n’est pas un secteur émetteur de CO2 (principe du DNSH). Si la personne provient d’une entreprise en transformation, il peut être dirigé vers ce même secteur qui nécessite une montée en compétences due à la transition.
D’autre part, sans lien avec les secteurs en déclin et en transformation, le demandeur d’emploi devra impérativement se diriger vers les secteurs de diversification identifiés dans le PTTJ.
Il s’agira notamment d’actions de :
Développement, promotion et proposition de la formation continue ;
Proposition des aides ou des accompagnements adaptés dans l’orientation et la découverte de nouveaux métiers ;
Développement et faciliter l’immersion professionnelle des demandeurs d'emploi.
B - Aide à la recherche d’emploi à l’intention des demandeurs d’emploi
Il s’agira de mettre en place des actions visant les demandeurs d'emploi pour favoriser l’accompagnement de leurs compétences vers les secteurs présentant un potentiel d’emploi local (existants ou à créer) sur le territoire défini par le PTTJ notamment par des réponses adaptées aux tensions de recrutement dans les secteurs porteurs. Cet accompagnement se matérialisera notamment par de la complémentarité à la formation continue prévue au A).
Les mesures prises dans ce cadre relèvent principalement d’une logique de ciblage sur des secteurs d’activité. D’une part, un demandeur d’emploi issu d’un secteur en déclin ou en transformation peut être accompagné vers n’importe quel secteur, tant que ce secteur n’est pas un secteur émetteur de CO2 (principe DNSH).
D’autre part, l’accompagnement ciblé vers un secteur de diversification identifié dans le PTTJ concerne tout demandeur d’emploi quel que soit son secteur d’origine.
Il s'agira notamment des actions suivantes :
Renforcement de l’offre d’accompagnement dédiée des institutions du service public de l’emploi ;
Ingénierie et coordination des acteurs dans l’accompagnement des personnes suivies, animation territoriale ;
Développement de solutions de mise en situation professionnelle comme parcours d’accompagnement vers l’emploi durable ;
Actions de mise en adéquation et en relation des demandeurs d’emploi avec l’offre d’emploi générée par les secteurs de diversification sur les territoires FTJ (speed dating de l’emploi, tutorat, découverte des métiers, etc.).
C - Actions visant à renforcer l’alternance et l’apprentissage dans les secteurs de diversification :identifiés dans les PTTJ
Elles s’adressent aux publics jeunes qui souhaitent se former par la voie de l’apprentissage ou de l’alternance.
Les mesures prises dans ce cadre relèvent principalement d’une logique de ciblage sur des secteurs d’activité.
Types d’actions attendues :
Le développement et la promotion de l’apprentissage et des formations en alternance,
y compris les actions d’accompagnement vers ces dispositifs et l’ingénierie de l’offre de formation ;
La valorisation de la voie professionnelle dont la production et la diffusion de ressources pédagogiques, le développement de réseaux thématiques d’établissement sur ces secteurs ;
Les aides aux jeunes pour accéder à l’apprentissage ou à l’alternance (équipement scolaire pour l’enseignement professionnel et équipement professionnel, hébergement, transport, etc.), et la mise en relation avec les entreprises ;
Les actions de mobilisation des employeurs visant à faciliter le recrutement d’ alternants et d’apprentis.
