FSE + Promouvoir l'égalité d'accès et le suivi jusqu'à son terme d'un parcours d'EDUCATION ou de formation inclusive et de qualité

Date limite de candidature : 20 Février 2024
Organisme : DREETS PAYS-DE-LA-LOIRE

  • DATE DE LANCEMENT DE L'APPEL À PROJETS : 20/12/2023
  • PÉRIODE DE RÉALISATION POSSIBLE DE L'OPÉRATION : Du 01/01/2022 au 31/08/2024
  • DURÉE MINIMUM DE L'OPÉRATION : 12 mois / DURÉE MAXIMUM DE L'OPÉRATION : 32 mois
  • MONTANT TOTAL DU SOUTIEN EUROPÉEN PRÉVU : 2 000 000 € / MONTANT MINIMUM FSE+/FTJ : 50 000 €
  • TAUX D'INTERVENTION FSE+/FTJ MAXIMUM : 60 %
  • THÈME Promouvoir l'égalité d'accès et le suivi jusqu'à son terme d'un parcours d'éducation ou de formation inclusive et de qualité, en particulier pour les groupes défavorisés
  • MONTANT MINIMUM COÛT TOTAL ÉLIGIBLE : 85 000 €

 

Au regard de la situation de référence et des contextes global et régional précédemment décrits, l'objectif est de promouvoir l'égalité d'accès et le suivi jusqu'à son terme d'un parcours d'éducation ou de formation inclusive et de qualité, en particulier pour les groupes défavorisés, depuis l'éducation des jeunes enfants jusqu'à la formation des adultes en passant par l'enseignement général et la formation professionnelle, et faciliter la mobilité à des fins d'apprentissage pour tous et l'accessibilité pour les personnes handicapées.

Actions visant à favoriser l’accès à l’éducation et sa continuité effective :

  • Prévention et lutte contre le décrochage dans le primaire et le secondaire en agissant sur tous les facteurs de risques internes ou externes à la personne ayant un impact sur le risque de décrochage, y compris par des activités périscolaires (sportives, culturelles, etc.).

 

  • Actions de remédiation visant à préparer progressivement le retour en classe ou tout autre structure de retour à l’école ou en formation.

 

  • Développement de l’école inclusive afin de favoriser la participation aboutie à l’éducation en évitant les ruptures et visant les élèves en situation particulière et les autres élèves :

- lutte contre les discriminations, notamment mesures d’inclusion éducative, pédagogique, et sociale en faveur des élèves victimes de discrimination ou en situation de handicap.
- lutte contre le harcèlement scolaire pour lutter contre l’isolement et le décrochage ; aide à l’acquisition et à la remise à niveau des élèves sur les savoirs fondamentaux, dont le numérique.

  • Création de méthodes et d’outils pédagogiques répondant à ces objectifs, ainsi que leur diffusion.
  • Prévention des grossesses précoces et aide à la parentalité des élèves.
  • Aide à la scolarisation des enfants de foyers concernés par le mal logement (sans logement, en logement indigne et habitants des zones impropres à l’habitat).
  • Aide à la scolarisation des enfants des foyers des populations itinérantes dont les gens du voyage.
  • Actions de coordination (animation de réseau) des acteurs du décrochage scolaire.

ii. Actions visant à soutenir la réussite des élèves, pouvant comprendre :


Le soutien aux établissements labellisés « cordées de la réussite », aux internats d’excellence/de la réussite et aux internats thématiques dans les zones prioritaires ;


iii. Actions visant à favoriser la réussite des apprentis et alternants (de moins de 30 ans)

  • aides aux apprentis et salariés en alternance (équipement scolaire pour l’enseignement professionnel et équipement professionnel, hébergement, transport, etc.), et mise en relation avec les entreprises ;
  • sécurisation des parcours en alternance et lutte contre le décrochage des apprentis ;

 

Les financements européens sont exclusivement attribués à des personnes morales.
Tout organisme privé ou public intervenant dans le champ des activités couvertes par l'appel à projets.
Spécialement, les établissements publics, établissements d'enseignement primaire et secondaire publics et privés, Groupements d'Intérêt Public (GIP), structures intervenant dans le champ de la prévention et de la lutte contre le décrochage scolaire.

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